(CS4.5) Souvenirs dans la glace : développement collaboratif d’interprétations culturelles des paysages de chasse alpine du sud du Yukon

Le Yukon Ice Patch Research Project est un projet d'archéologie de paysage d'une durée de 26 ans qui se caractérise par une collaboration engagée avec la Première nation de Carcross/Tagish, les Premières nations de Champagne et d'Aishihik, la Première nation de Kluane, la Première nation de Kwanlin Dün, le Conseil des Ta'an Kwäch'än, le Conseil des Tlingits de Teslin et la Direction des services culturels du gouvernement du Yukon. Ce projet se concentre sur la recherche collaborative dans les paysages culturels alpins exceptionnels du réseau hydrographique supérieur du fleuve Yukon, où les groupes de chasseurs partent dans leurs territoires de chasse traditionnels pour chasser le caribou de montagne et le mouflon. Dans l'Antiquité, ces animaux fournissaient aux peuples des Premières nations une abondance de ressources nécessaires pour se préparer à l'hiver, notamment de la nourriture et des matériaux pour fabriquer des vêtements, des abris et des outils. Il s'agit d'un paysage écologiquement défini par une mosaïque de ressources essentielles pour les animaux qui broutent. L'une de ces ressources comprend des centaines de plaques de glace et de neige où les moutons et les caribous se réfugient pour échapper aux insectes, devenant ainsi un élément du paysage autour duquel les gens organisaient leurs activités de chasse traditionnelles. C'est pourquoi les outils de chasse perdus au cours de cette tradition de neuf millénaires fondent aujourd'hui sous l'effet du réchauffement climatique. Ces territoires de chasse sont également parsemés de structures de chasse construites qui servent aujourd'hui de monuments à l'entretien culturel autochtone de ce paysage. Dans cet exposé, le groupe de recherche sur la banquise du Yukon présentera les nombreux aspects de la recherche alpine qui nous ont permis de comprendre les preuves d'une tradition de chasse ancienne et exceptionnelle, et discutera de la manière dont ces aspects peuvent contribuer aux programmes d'éducation culturelle et être appliqués à des initiatives d'aménagement du territoire tournées vers l'avenir.